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Le scuole leccesi partecipano ai Piani di Intervento per la riqualificazione

Data: 23/12/2010 - Ora: 09:52
Categoria: Politica

"Per la presentazione al Pon "Ambienti per l’apprendimento" - spiega nel dettaglio l’assessore Messuti - sono stati redatti tre progetti di manutenzione straordinaria"

Coinvolte le scuole Medie Galateo, Grandi, Quinto Ennio e Ammirato L'assessorato ai Lavori Pubblici ed Edilizia Scolastica ha approvato alcuni progetti di manutenzione di edifici scolastici, finalizzati alla partecipazione al bando della Programmazione 2007/2010 Fondo Europeo di Sviluppo Regionale per i piani di intervento finalizzati alla riqualificazione di edifici scolastici pubblici in relazione all'efficienza energetica, alla messa a norma degli impianti, all'abbattimento delle barriere architettoniche, alla dotazione di impianti sportivi e al miglioramento dell'attività degli spazi scolastici. Lo rende noto l'assessore ai Lavori Pubblici ed Edilizia Scolastica Gaetano Messuti. "Per la presentazione al Pon "Ambienti per l'apprendimento" - spiega nel dettaglio l'assessore Messuti - sono stati redatti tre progetti di manutenzione straordinaria che prevedono la sostituzione degli infissi esterni con altri ad alto rendimento energetico e la coibentazione esterna delle facciate per le scuole Medie Antonio Galateo, Ascanio Grandi e Quinto Ennio.

Si è inteso invece partecipare al Poin "Energia" attraverso un progetto di efficientamento energetico dell'edificio scolastico che ospita la scuola Media Scipione Ammirato, prevedendo la coibentazione esterna dell'edificio stesso, la sostituzione degli infissi esterni con altri ad alto rendimento energetico, la sostituzione dell'attuale impianto di riscaldamento con un impianto di climatizzazione invernale/estiva, integrando un impianto geotermico ed un impianto solare a circolazione forzata. Mi sembra doveroso ringraziare i componenti dell'Ufficio Tecnico Comunale ed i Dirigenti scolastici degli istituti coinvolti, che hanno fattivamente collaborato nella predisposizione degli atti necessari".

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